Maktaba Wahhabi

علم حدیث میں اسناد و متن کی تحقیق کے اصول محدثین اور فقہاء کے طرز عمل کی روشنی میں

مؤلف: حافظ حمزہ مدنی

ناشر: شعبہ علوم اسلامیہ، دی اسلامیہ یونیورسٹی آف بہاولپور

سال شائع: 2008ء

113
المسنَدکہتے ہیں ۔ یہ قول اِمام حاکم رحمہ اللہ (م ۴۰۵ ھ)کا ہے ۔۱۵۵؎ متصل مرفوع کی مثال یہ روایت ہے : عن ابن وھب أخبرنی سعید بن أبی أیوب عن شراحیل بن یزید المعافری عن أبی علقمۃ عن أبی ھریرۃ رضی اللّٰہ عنہ عن رسول اللّٰہ صلي اللّٰه عليه وسلم قال (( ان اللّٰہ یبعث لھذہ الأمۃ علی رأس کل مائۃ سنۃ من یجدد لھا دینھا)) ’’ یعنی فرمانِ نبوی ہے کہ اس امت میں ہر سو سال میں اللہ تعالیٰ ایک ایسا آدمی بھیجے گا جو اس کے دین کی تجدید کرے گا ۔ ‘‘ ۱۵۶؎ متصل موقوف کی مثال یہ ہے : عن سمان عن عکرمۃ عن ابن عباس رضی اللّٰہ عنہ قال:ردوا السلام علی من کان یہودیا أو نصرانیا أو مجوسیا ذلک بأن اللّٰہ یقول ﴿وَاِذَا حُیِّیْتُمْ بِتَحِیَّۃٍ ...﴾۱۵۷؎ یعنی ابن عباس رضی اللہ عنہ کا فرمان ہے کہ یہودی ، عیسائی اور مجوسی سب کو سلام کا جواب دو کیونکہ اللہ تعالیٰ کا فرمان ہے کہ ... ۔‘‘ اِتصال سند ختم کرنے والے اُمور اگر سند میں کسی جگہ بھی سقوط واقع ہواہو (یعنی کوئی راوی چھوٹ گیا ہو) تو سند متصل نہیں رہتی بلکہ اس میں انقطاع واقع ہو جاتا ہے اور انقطاع محدثین رحمہم اللہ کی اصطلاح میں سلسلۂ سند میں سقوط کا نام ہے ۔ ٭ سقوط کی دو قسمیں ہیں : 1۔سقوط ِجلی 2۔سقوط ِخفی سقوط ِجلی کے اعتبار سے مردود روایت کی چار قسمیں ہیں : 1۔ معلق 2۔ مرسل 3۔ معضل 4۔ منقطع سقوط ِخفی کے اعتبار سے مردود روایت کی دو قسمیں ہیں: 1۔ مدلس 2۔ مرسل خفی یوں یہ چھ قسمیں ہوئیں ، بالترتیب ان تمام کی کچھ تفصیل آئندہ سطور میں پیش خدمت ہے : معلق کا بیان لفظ ’معلق‘ لغت میں تعلیق سے اسم مفعول کا صیغہ ہے، جس کا معنی ہے: ’لٹکانا ‘ ۔۱۵۸؎ اصطلاح میں ’ معلق‘ اس روایت کو کہتے ہیں جس کی سند کا ابتدائی حصہ حذف کر دیا گیا ہو یا ساری سند ہی حذف کرکے فرمانِ نبوی بیان کر دیا گیا ہو یا صحابی کے علاوہ یا صحابی اور تابعی کے علاوہ باقی ساری سند حذف کر دی گئی ہو ۔۱۵۹؎ ایسی روایت محدثین رحمہم اللہ کے نزدیک خبر مردود میں شمار ہوتی ہے، کیونکہ اس میں صحیح حدیث کی بنیادی شرط ’ اتصالِ سند‘ مفقود ہوتی ہے ۔ مرسل کا بیان لفظ مرسل لغت میں ارسال سے اسم مفعول کا صیغہ ہے۔ اس کا معنی ہے: ’’بھیجنا اور آزاد چھوڑ دینا‘‘ وغیرہ ۔ ۱۶۰؎ اصطلاح میں ’مرسل‘ وہ روایت ہے جس کی سند کو آخر سے حذف کر دیا گیا ہو یعنی تابعی صحابی کے واسطے کے بغیر رسول اللہ صلی اللہ عليہ وسلم سے حدیث بیان کرے۔ اِمام حاکم رحمہ اللہ (م ۴۰۵ ھ)نے فرمایا ہے کہ مرسل کی اس تعریف میں کوئی اختلاف نہیں ۔ ۱۶۱؎ ٭ مرسل حدیث کی دو اقسام ہیں : 1۔ مرسل تابعی 2۔ مرسل صحابی البتہ اپنے عمومی استعمالات میں جب محدثین رحمہم اللہ مطلقا’مرسل‘ کا لفظ بولتے ہیں تو مراد پہلی صورت ہوتی ہے کیونکہ صحابہ رضی اللہ عنہم کا
x
صفحہعنوان
1باب اَوّل اِسنادو متن ....معنی، مفہوم اور ارتقاء
2فصل اَوّل اِسناد ومتن کا معنی ومفہوم اور چند بنیادی اصطلاحات کا تعارف
30فصل دوم اِسناد ومتن کی تحقیق کا اِرتقاء اور نشوونما
31اِسناد ومتن کی تحقیق کا اِرتقاء اور نشوونما.... عہد رسالت صلی اللہ علیہ وسلم میں
35اِسناد ومتن کی تحقیق کا اِرتقاء اور نشوونما.... عہد صحابہ رضی اللہ عنہم میں
39اِسناد ومتن کی تحقیق کا اِرتقاء اور نشوونما.... عہد تابعین رحمہم اللہ میں
39اِسناد ومتن کی تحقیق کا اِرتقاء اور نشوونما.... عہد تبع تابعین رحمہم اللہ میں
41اِسناد ومتن کی تحقیق کا اِرتقاء اور نشوونما .... عہد تدوین میں
57فصل سوم روایت ودرایت معنی ومفہوم اور مختلف علوم میں ان کا استعمال
85باب دوم اِسناد ومتن کی تحقیق کا طریقہ کار محدثین کرام رحمہم اللہ کے اصولوں کی روشنی میں
86فصل اوّل اِسنادِ حدیث کی تحقیق کے محدثانہ اُصول
92بحث اول: راوی کا کردار (عدالت)
104بحث ثانی: راوی کی صلاحیت (ضبط)
112بحث ثالث: اِتصال سند
116بحث رابع: سند میں شذوذ وعلت
128فصل دوم متن ِ حادیث کی تحقیق کے محدثانہ اصول
141بحث اَول : شذوذ فی المتن
148بحث ثانی: علت فی المتن
163بحث ثالث: موضوع احادیث کو پہچاننے کی علامات
181باب سوم اِسناد ومتن کی تحقیق....فقہاے کرام رحمہم اللہ کے اُصول اور ان کا جائزہ
186فصل اوّل فقہائے حنفیہ رحمہم اللہ کے درایتی اصول اور بعض امثلہ کی روشنی میں ان کا جائزہ
228فصل دوم فقہائے مالکیہ رحمہم اللہ کے درایتی اصول اور بعض امثلہ کی روشنی میں ان کا جائزہ
247باب چہارم علم فقہ اور علم حدیث کا باہمی تعلق اور تقابل محدثین اورفقہاء کے طرز عمل کی روشنی میں
248فصل اَوّل علم حدیث اور علم فقہ دو مختلف فنون ِعلم دونوں کا باہمی تعلق اور تقابل
263فصل دوم اہل فقہ اور اہل حدیث کی باہمی کشمکش اسباب، نتائج اور حل
282فصل سوم السنۃ بین أہل الفقہ وأہل الحدیث شیخ محمد الغزالی رحمہ اللہ کی تصنیف کا تنقیدی جائزہ
306باب پنجم دورِ حاضر میں نقد روایت کا درایتی تصور ایک تنقیدی جائزہ
307فصل اول بر صغیر میں نقد روایت میں عقل کی بنیاد پر استخفاف ِحدیث کا آغاز
318فصل دوم جدید تصور درایت اور جدت پسند مفکرین کے درایتی اصول
321مولانا شبلی رحمہ اللہ کے درایتی اصول
324مولانا حمید الدین فراہی رحمہ اللہ کے درایتی اصول
326مولانا اصلاحی رحمہ اللہ اور جاوید غامدی کے درایتی اصول
343باب ششم اِسناد ومتن کی تحقیق میں صحابہ رضی اللہ عنہم اورمحدثین رحمہم اللہ کا منہج چند شکوک وشبہات اور ان کاتنقیدی جائزہ
344فصل اَوّل قبو ل ِحدیث میں صحابہ کا منہج اور ’اِستدراکات صحابہ‘ کی نوعیت
349درایت عائشہ رضی اللہ عنہا کے حوالہ سے چندامثلہ اور ان کا جائزہ
362دیگر صحابہ کے درایتی نقد کی چند مثالیں اور ان کا جائزہ
376فصل دوم چند معروف محدثین رحمہم اللہ کی طر ف منسوب عقلی درایتی اصولوں کی وضاحت
390فصل سوم صحیح بخاری اور صحیح مسلم کی احادیث نبویہ پر محدثین کرام رحمہم اللہ کے حوالے سے پیش کردہ درایتی نقد کی حقیقت
417مراجع ومصادر
Flag Counter